Возрастная сравнительная оценка физического развития слабовидящих подростков
Ключевые слова:
адаптивная физическая культура, слабовидящие дети, физическое развитие, антропометрические показатели, морфофункциональное развитие, половой диморфизм, подростковый организм, координационные способности, специальная школаинтернат, динамика физического развития.Аннотация
Эксперимент проводился для сравнительной
оценки уровня физического развития учащихся 12-15 лет
специальных школы-интерната №77 города Ташкента на
основе антропометрических и функциональных
показателей. Согласно полученным результатам, рост и
развитие девочек и мальчиков с нарушением зрения
подчиняются общим биологическим закономерностям.
Однако в процессе физического развития наблюдалось
проявление признаков, характерных для полового
диморфизма в телосложении девочек и мальчиков.
Библиографические ссылки
1. Аксенова, О.Э. Технологии физкультурно-спортивной деятельности в
адаптивной физической культуре учебное пособие /О.Э. Аксенова, С.П. Евсеев; под ред. С.П. Евсеева. Москва: Советский спорт, 2004. – 296 c.
2. Горская И.Ю. Определение уровня развития координационных способностей у аномальных и здоровых детей методом комплексного тестирования на первом этапе школьного образования /И.Ю. Горская //Социально-педагогическая реабилитация инвалидов по зрению средствами физического воспитания: матер.науч. конф. – Волоколамск,1995. – стр.55-57.
3. Дмитриев, А.А. Физическая культура в специальном образовании: Учеб. пособие / А.А. Дмитриев. М.: Изд. центр «Академия», 2002. - 176с.
4. Евсеев С.П., Курдыбайло С.Ф.Морозова О.В., Солодков А.С., Адаптивная
физическая культура и функциональное состояние инвалидов: Учебное пособие/ Под редакцией Евсеева С.П., Солодкова А.С.-СПб.: Изд-во ГАФК им. П.Ф.Лесгафта,1996. - 95с.
5. Крутько В.Б. Особенности воспитания выносливости у слабовидящих легкоатлетов на различных этапах подготовки аппарата //Теория и практика физической культуры, 2009, №4, - стр. 55-57.
6. Лях, В.И. Средства и методы развития координационных способностей / В.И. Лях // Физическая культура в школе. 1997. - №6. - стр. 22-25.
7. Озолин Н.Г. Настольная книга тренера: Наука побеждать /Озолин Н.Г. .-М.:ООО «Издательство Астрель», 2004. - 863с.
8. Попов В.Б. Система специальных упражнений в подготовке легкоатлетов/Попов В.Б. -М.: Олимпия ПРЕСС, 2006, - 224 с.
9. Пузанова, Б.П. Коррекционная педагогика /Б.П. Пузанова. М.: Академия, 1998. - 144с.
