TALABA QIZLARDA REFLEKSIV TAFAKKURNI TAKOMILLASHTIRISHGA YOʻNALTIRILGAN JISMONIY MASHQLARNING DIFFERENSIAL DASTURI VA DIQQATNI JAMLASHNING ZAMONAVIY DARS METODLARI
Ключевые слова:
refleksiv tafakkur, diqqatni jamlash, differensial yondashuv, jismoniy mashqlar, nafas mashqlari, talaba qizlar, keys-texnologiya, kognitiv-motor mashqlar.Аннотация
Maqolada oliy taʼlim muassasalarida tahsil olayotgan talaba qizlarning refleksiv tafakkuri va diqqatni jamlash qobiliyatini jismoniy tarbiya mashgʻulotlari vositasida takomillashtirishga qaratilgan differensial dastur asoslab berilgan. Dars tarkibiga kiritilgan uchta metodika – “Fokus-5” besh daqiqalik tafakkur va diqqatni jamlash mashqi, “Ongli nafas” nafas mashqlari metodi hamda “Harakat — toʻxtash — tahlil – qaror” refleksiv-harakatli metodikasi ishlab chiqilgan. 50 nafar talaba qiz (nazorat va tajriba guruhlarida 25 nafardan) ishtirokida oʻtkazilgan pedagogik tajriba natijalari keys-topshiriqlar, slayd-testlar, Shulte jadvallari, Burdon korrektura sinovi va A.V. Karpov refleksivlik metodikasi asosida baholangan. Tajriba guruhida barcha koʻrsatkichlar boʻyicha statistik ishonchli (p<0,001) ijobiy siljish qayd etilgan.
Библиографические ссылки
1. Oʻzbekiston Respublikasining “Taʼlim toʻgʻrisida”gi Qonuni. 2020-yil 23-sentabr, OʻRQ-637-son // Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi (lex.uz).
2. Oʻzbekiston Respublikasining “Jismoniy tarbiya va sport toʻgʻrisida”gi Qonuni (yangi tahriri). 2015-yil 4-sentabr, OʻRQ-394-son // Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi (lex.uz).
3. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Oʻzbekiston Respublikasida jismoniy tarbiya va sportni yanada takomillashtirish va ommalashtirishga oid chora-tadbirlar toʻgʻrisida”gi PF-5924-son Farmoni. 2020-yil 24-yanvar // Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi (lex.uz).
4. Gʻoziyev E.Gʻ. Tafakkur psixologiyasi. — Toshkent: Oʻqituvchi, 1990. — 184 b.
5. Yoʻldoshev J.Gʻ., Usmonov S.A. Pedagogik texnologiya asoslari. — Toshkent: Oʻqituvchi, 2004. — 104 b.
6. Tolipov Oʻ.Q., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalarning tatbiqiy asoslari. — Toshkent: Fan, 2006. — 260 b.
