YAKKAKURASH SPORT TURLARI BOʻYICHA TRENERLARNING INDIVIDUAL RAQAMLI KASBIY PROFILINI SHAKLLANTIRISH METODIKASI

Authors

  • F.K.Turdiyev F.K.Turdiyev Author

Keywords:

yakkakurashlari sport turlari, trener, kasbiy mahorat, raqamli profil, diagnostika, individuallashtirish, kasbiy qiyinchilik, monitoring.

Abstract

Maqolada boks, sport kurashlari va qilichbozlik boʻyicha trenerlarning kasbiy faoliyatini kompleks tashxislash natijalarini individual raqamli kasbiy profilga birlashtirish metodikasi asoslanadi. Kasbiy faoliyatning oltita funksional komponenti, diagnostik koʻrsatkichlarni 0–3 ballda baholash, natijalarni 0–100 foiz oraligʻiga meʼyorlashtirish, profil konfiguratsiyasini talqin qilish va takroriy diagnostika orqali yangilash bosqichlari yoritiladi. Raqamli profil avtomatik reyting emas, balki trenerning kasbiy imkoniyatlari va qiyinchiliklarini pedagogik jihatdan tahlil qilish vositasi sifatida koʻrib chiqiladi.

Author Biography

  • F.K.Turdiyev F.K.Turdiyev

    Oʻzbekiston davlat jismoniy tarbiya va sport universiteti Taʼlim sifati nazorati boʻlimi boshligʻi Pedagogika fanlari nomzodi, professor.

References

1. Деркач А. А. Акмеологические основы развития профессионала. — М.; Воронеж: МПСИ; НПО «МОДЭК», 2004. — 750 с.

2. Деркач А. А., Исаев А. А. Педагогическое мастерство тренера. — М.: Физкультура и спорт, 1981. — 376 с.

3. Кузьмина Н. В. Профессионализм личности преподавателя и мастера производственного обучения. — М.: Высшая школа, 1990. — 117 с.

4. Маркова А. К. Психология профессионализма. — М.: Международный гуманитарный фонд «Знание», 1996. — 308 с.

5. Лакин Г. Ф. Биометрия. — 4-е изд., перераб. и доп. — М.: Высшая школа, 1990. — 352 с.

6. Новиков А. М., Новиков Д. А. Методология научного исследования. — М.: Либроком, 2010. — 280 с.

Published

2026-10-22

How to Cite

YAKKAKURASH SPORT TURLARI BOʻYICHA TRENERLARNING INDIVIDUAL RAQAMLI KASBIY PROFILINI SHAKLLANTIRISH METODIKASI. (2026). Sports Scientific Research, 4(4), 509-516. https://jtsiti-journal.uz/index.php/sport/article/view/283